“非典型”美国留学生的大学生活

大家都知道美国是一个多元化的国家,当然美国大学的学生组成和校园文化也十分的多元化。

除了美国人,每年都有很多来自世界各地的学生在进行美国大学申请。所以在大学校园中除了美国人,还有来自其他各个国家的留学生。还有一小部分人,他们的成长背景有些特殊,从文化的角度,很难界定他们是美国人还是其他国家的人。他们中间,有的人长着其他国家的面孔,但却出生成长在美国;有的人出生在美国但是成长在美国以外的国家。在两种文化的熏陶下,这部分人的留学美国生活过得怎么样呢。下面就跟小编一起来了解一下吧!

 

今天故事的主角们,都是美国宾夕法尼亚大学的学生。今年宾大一共招收了2457名新生,其中有392名国际生,占比16%。根据2015-16年宾夕法尼亚大学公布的公共数据显示,整个校园里大约有12%的本科生是国际生。这个比例在同类大学中比起来并不算低。

 

每当宾大的大二学生珍妮弗·伊塔(Jennifer Higa)告诉人们她出生和成长在日本,没有人相信她,因为她说着一口非常地道的美式英语,根本听不出任何日本的痕迹。伊塔说:“我经常都会听到人们说,我不明白,你在日本长大,为什么英语说得如此地道。你看起来不像日本人,也不像美国人。”伊塔每次遇到新认识的朋友都得解释一下自己的成长轨迹。

 

原来,伊塔的外公外婆很早就移民美国了,她的父母因为工作关系留在了日本。在日本生活的时候,伊塔一直上的是国际学校,在那里所有的课程都用英语授课。在她小时候,每个暑假都会去美国外公外婆家,有时候还会参加美国的夏令营。他们家里每年都会庆祝美国的一些传统节日,

比如感恩节和圣诞节,在这样的生长环境下伊塔的英语水平甚至高过她的日语水平,她对美国的文化也毫不陌生。

 

伊塔进入宾大后她通过国际学生组织认识了许多国际生。和这些国际生有了更多的接触之后,伊塔感到自己和那些在本国就读完本地学校再到美国求学的同学之间还是有差异的。例如,别的国际生们可能需要一段时间来适应美国的学习、生活、语言以及文化等,而她有丰富的美国生活经验,不用适应也能立即投入大学生活。还值得一提的就是语言方面,伊塔的英语是母语水平,和同学老师交流完全没有障碍。这是融入美国社会的重要前提之一。

 

宾大的大二学生利亚姆·斯坦顿(Liam Stanton)在美国出生之后在加州生活了五年。之后随着他父亲事业重心的转移,他们举家搬到了新加坡。他在新加坡就读的是国际学校,全英文教学。高中毕业之后,斯坦顿像他的许多国际学校的同学一样,前往美国读大学。

 

虽然五岁以后一直生活在新加坡,斯坦顿到达美国之后,并没有任何不适应。他说自己和其他本地人的唯一区别就是没有一直住在美国而已。接受的教育以及家庭文化都能和美国这边接上轨。因为新加坡当地居民一般不被允许进入国际学校学习,所以从小到大他身边的同学都是来自世界各地的外国人。当他回到美国,也非常能适应这种多元的文化。

在经历了一段时间的大学生活之后,伊塔和斯坦顿都感觉到了自己相对于其他传统留学生的优势。很多之前只在本地学校就读的留学生是第一次来到美国学习,需要面对文化冲击,语言障碍以及饮食的不同。相比之下,他们也为自己感到幸运,也提出了自己的建议给这些国际生们,提前学习语言和了解美国的文化以及风俗习惯,越早做准备就会越快适应美国留学生活。想要了解更多的有关美国大学申请的妙招和美国留学资讯,赶快联系最权威的美国留学中介机构吧!